Das Lieblingsfingerspiel bei den Fröschen
| Ich bin ein Frosch quak quak (Satz 4mal sagen) | (Mit einer Hand das „quaken“ eines Frosches nachmachen. (Öffnen und Schließen der Finger zum Daumen.) |
| Da kommt die Fliege, da Kommt die Fliege, da kommt die Fliege |
(Mit dem Zeigefinger der anderen Hand kreisende Bewegungen durch die Luft machen). |
| und ich mach hamm. | (Froschhand (Frosch) schnappt andere Hand (Fliege).) |
| Mmh | (Mit einer Hand den Bauch reiben.) |
| Ich bin ein Frosch quak quak (Satz 4mal sagen) | (Mit einer Hand das „quaken“ eines Frosches nachmachen. (Öffnen und Schließen der Finger zum Daumen.) |
| Da kommt die Wespe, da kommt die Wespe, da kommt die Wespe |
(Mit dem Zeigefinger der anderen Hand zackige Bewegungen von unten nach oben machen.) |
| und ich mach hamm. | (Froschhand (Frosch) schnappt andere Hand (Wespe).) |
| Bähh | (Gesicht verziehen, Zunge raus.) |
| Ich bin ein Frosch quak quak (Satz 4mal sagen) | (Mit einer Hand das „quaken“ eines Frosches nachmachen. (Öffnen und Schließen der Finger zum Daumen.) |
| „Da kommt der Klapperstorch, da kommt der Klapperstorch, da kommt der Klapperstorch. |
(Andere Hand von oben nach unten bewegen und auf und zu machen (ähnlich wie bei dem Frosch).) |
| Niemand Zuhause“ | (Beide Hände vor die Augen, sich „verstecken“ vor dem Klapperstorch“) |
| Das Fingerspiel können die Kinder zum Beispiel ihren Eltern und Geschwistern vorführen, oder auch zum Beispiel ihren Kuscheltieren. |
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